La Corporación para la Educación y la Salud Pública Héctor Abad Gómez es una organización sin fines de lucro que tiene como objetivo fundamental promover y aplicar las ideas, pensamientos y propuestas de Héctor Abad Gómez. Como institución que trabaja por la educación y la salud pública desarrolla proyectos en ambos frentes, queriendo mejorar las condiciones de vida de la población y de progreso para la ciudad, aspectos por los que tanto lucho quien inspiró su creación.

Siguiendo nuestros principios y haciendo un balance de nuestra razón de ser queremos presentar, en este documento, los resultados de la ejecución de los proyectos durante el 2009, una evaluación que nos deja muy satisfechos, pues el impacto de las labores de la Corporación en la institución educativa Héctor Abad Gómez y la continuidad de los procesos con el periódico U-235 y la Cátedra de Formación Ciudadana Héctor Abad Gómez son elementos para destacar de los procesos que se adelantan desde la institución.

Cátedra de formación ciudadana Héctor Abad Gómez

La cátedra Héctor Abad Gómez nace en junio de 2006 por el deseo que comparten la Corporación Héctor Abad Gómez y la Universidad de Antioquia de construir civilidad, tomando como eje fundamental la filosofía de quien lucho por la salud, la educación y el respeto de los derechos humanos. Hasta el momento se han realizado más de 30 sesiones en las que se han tratado diversos temas de interés para la ciudad y constituyen un discurso teórico coherente que contribuye a conformar un marco de referencia para el desarrollo social.

Este espacio está abierto a todas las corrientes de ideas, en un ambiente de reflexión, análisis y discusión civilizada, sin fanatismos ni fundamentalismos, para contribuir a una vida civil madura, deliberativa y con claros criterios en el ejercicio de deberes y derechos ciudadanos.

La cátedra Héctor Abad Gómez se realiza cada mes y la Corporación invita a los estudiantes de la institución educativa Héctor Abad Gómez para que asistan y además los apoya con un auxilio de transporte. De está forma algunos estudiantes, de los grados 10 y 11, interactuan con otros públicos, en espacios de debate y reflexión acerca de los temas que nos afectan a todos. Además tienen la oportunidad de ampliar su capacidad de razonamiento y aproximarse al legado de Héctor Abad Gómez.

Cada año se publican los ensayos de las conferencias en las Memorias de la Cátedra, un material interesante para la discusión sobre los temas sociales que afectan a la ciudad y al país, aportan posturas, argumentos y evidencias para el debate sobre la consolidación de la democracia en Colombia.

Institución educativa Héctor Abad Gómez

En el desarrollo de la propuesta para la institución educativa Héctor Abad Gómez se han logrado articular acciones con otras entidades para beneficiar a la población, y conformar diferentes frentes de capacitación focalizada, que surgen para animar en niños y jóvenes alternativas para su crecimiento personal, diferentes a las que les sugiere su entorno.

Programa de becas
Este programa patrocina a egresados de la institución educativa Héctor Abad Gómez que no cuentan con recursos económicos para acceder a estudios de nivel superior o universitario. Se trata de un auxilio económico mensual que cubre matrícula, transporte, refrigerios y fotocopias.

En la actualidad son beneficiarios del programa los jóvenes Juan Óscar Pérez y Daniel Valencia ambos estudiantes de la Universidad de Antioquia; el primero, del pregrado Historia; y el segundo, en Economía.

Formación artística

Objetivo General
Propiciar desde el componente de formación artística espacios de convivencia, de aprendizaje, autoconocimiento y relación con los otros, de manera lúdica, afectiva, y desde la construcción de valores.

En 2010 se benefician de este proyecto 120 niñas y niños, estudiantes de las dos sedes de la institución educativa Héctor Abad Gómez, que reciben cursos de música, danza, teatro y zancos. Buscamos crear una oferta y una demanda cultural y artística de alto nivel, que contribuya a elevar el nivel de vida de la población, con una actividad integradora, pacificadora y productora de belleza.

Observando los resultados obtenidos podemos afirmar que a través de la cultura podemos contribuir a rescatar la dimensión espiritual del cuerpo pues actualmente solo lo concebimos en su dimensión material, que por ser perecedero ha llegado a tornarse como ‘desechable’, incorporar a través del arte valores como la disciplina, el auto respeto y el respeto por el otro, la concentración, la autoestima, entre otros, indispensables construir una sociedad con individuos formados y educados integralmente con una visión crítica y de respeto por la vida de sí mismo y de los demás.

Convenio Universidad de los niños - Universidad EAFIT
Desde el año 2005 la Universidad de los Niños –proyecto liderado por la Universidad EAFIT- ha logrado establecer puentes entre la educación primaria, secundaria y superior.

Utilizando la pregunta como método principal, en medio del juego y expresiones artísticas los niños interiorizan otras maneras de relacionarse con el conocimiento.

Dar respuesta a estas preguntas se ha convertido finalmente en una excusa para explorar más a fondo temas como el poder en la sociedad, el tiempo y nuestra percepción de él, el surgimiento de la vida o el funcionamiento de un carro.

Con este convenio se vinvularon este año cuatro niños, de 7 a 14 años estudiantes de la sede placita de flores, que se están beneficiando con este programa y son apoyados desde la Corporación con un auxilio de transporte para asistir a los encuentros.

Los encuentros son la actividad principal de la Universidad de los Niños en los que se responden preguntas como: ¿Por qué la Tierra tiembla? ¿Cómo se hace la televisión? ¿Por qué debemos obedecer? La sesiones se realizan por temporadas de 8 encuentros y se programan cada mes.

En 2008 el convenio con la Corproación Héctor Abad Gómez y la Universidad de los Niños benefició a seis niños, tres de los cuales ingresaron a los presemilleros de investigación, porque luego de participar en una temporada de Encuentros Universidad de los Niños, los niños son invitados a hacer parte de los Presemilleros de Investigación, especialmente creados para ellos.

Un Presemillero es un espacio de investigación alrededor de un tema concreto que busca que los niños desarrollen la inquietud por la pregunta, creatividad y pasión por el conocimiento.